АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ

 

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

П Р И К А З

 

 

_05.02.2015_                                                                                                    № ____44/П___

город  Великие Луки

 

 

О проведении отборочного тура спортивных

соревнований  «Юные олимпионики»

 

 

В соответствии с планом мероприятий Управления образованием  на 2014 – 2015 уч. год.

 

П Р И К А З Ы В А Ю:

1. Провести  отборочный тур спортивных соревнований среди команд воспитанников дошкольных образовательных учреждений и дошкольных отделений общеобразовательных школ муниципальной сферы образования города Великие Луки «Юные Олимпионики» (далее – Соревнования).
2. Утвердить:

2.1.Положение о проведении  отборочного тура Соревнований  согласно приложению №1 к настоящему Приказу.

2.2.Состав организационного комитета по проведению Конкурса согласно приложению № 2 к настоящему Приказу.

2.3.Состав жюри (судейской бригады) по проведению Соревнований. Главный судья Соревнований – Петров А.А., проректор по спортивной работе ВЛГАФК.

2.4.График проведения отборочных соревнований согласно приложению №3 к настоящему Приказу.

3. Организационному комитету обеспечить:

3.1.Руководство и контроль проведения Соревнований.

3.2.Организацию и  проведение Соревнований в соответствии с   настоящим приказом.

3.3.Провести организационный семинар с инструкторами по физической культуре и учителями по физической культуре.

4. Руководителям муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования создать условия для участия в Соревнованиях:

4.1.Организовать работу по подготовке команд воспитанников в Соревнованиях.

4.2.Представить в организационный комитет заявки для участия в Соревнованиях, в соответствии  с Положением.

4.3. Обеспечить по графику (приложение №3) явку участников Соревнований в составе  воспитанников и сопровождающих педагогов, назначенных из числа работников образовательных учреждений  согласно поданным заявкам.

4.4.Провести инструктаж по технике безопасности и профилактике травматизма с сопровождающими педагогами, назначенными из числа работников образовательного учреждения.

4.5.Ответственность за жизнь и здоровье детей в пути и во время проведения мероприятий приказами по МБДОУ и МБОУ СОШ возложить на сопровождающих педагогов, назначенных из числа работников образовательного учреждения.

4.6.Обеспечить по графику (приложение №3) присутствие медицинского работника на Соревнованиях

4.7. Обеспечить предоставление необходимого оборудования  согласно приложению №3 к настоящему Приказу.

5. Коллективам, не принимающим непосредственное участие в Соревнованиях подготовить показательные выступления для проведения отборочного тура соревнований согласно приложению №3 к настоящему Приказу.
6. Руководителям образовательных учреждений, на базе которых будут проводиться отборочные соревнования (Приложение №3), обеспечить условия для проведения отборочного тура Соревнований, в том числе наличие помещения и музыкальной аппаратуры.
7. По итогам отборочного тура определить команды для участия в финале Соревнований.

8.Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заместитель начальника Управления образования                                                     И.Ю.Репях

 

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

 

                            «Согласовано»                                                                                        «Утверждаю»

Ректор ФГБОУ ВПО «ВЛГАФК»                                                  Начальник Управления образования

________________ В.Н. Шляхтов                                                   _________________Т.О. Лозницкая

                          5 февраля 2015 г.                                                                                  5 февраля 2015г.    

 

                                                                                 «Согласовано»

Президент Великолукской городской общественной организации «Великолукская Олимпийская академия»

_____________Р.М. Городничев

                                                                                                                                           5 февраля 2015г.   

 

 

 

Положение

о  спортивных соревнованиях среди команд воспитанников дошкольных образовательных

учреждений и дошкольных отделений общеобразовательных школ

муниципальной сферы образования г. Великие Луки

«Юные олимпионики»

I. Цели и задачи

1. Пропаганда Олимпийского движения, приобщение воспитанников ДОУ к истории Олимпизма, традиция Олимпийского движения, олимпийским идеалам и ценностям.
2. Использование средств физической культуры и спорта в сохранении и укреплении здоровья дошкольников.
3. Развитие у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.
4. Формирование у детей навыков здорового образа жизни.
5. Подведение итогов работы дошкольных образовательных учреждений в рамках реализации образовательной области «Физическое развитие» за 2014 – 2015 учебный год.

 

 

II. Сроки и этапы проведения

Соревнования проводятся в 2 этапа.

I этап – отборочные соревнования.  Проводятся с 23 марта по 31 марта 2015 года на базе общеобразовательных учреждений продолжительностью 45-60 минут. В одной смене участвуют от 3 - 7  команд, в зависимости от подачи заявок на участие.

II этап – финал соревнований. Проводится в форме спортивного праздника в апреле 2015 года на базе ФГБОУ ВПО «ВЛГАФК». В финале участвуют 5 команд-победителей, набравших наибольшее количество баллов по итогам отборочных соревнований.

 

III. Участники соревнований

В соревнованиях принимают участие дошкольные образовательные учреждения и дошкольные отделения общеобразовательных школ города Великие Луки. К участию в соревнованиях от каждого дошкольного учреждения и дошкольных отделений общеобразовательных школ допускаются команды,  составленные из воспитанников, достигших 6-летнего возраста на день проведения соревнований.

Количественный состав команды 10 человек: 5 мальчиков и 5 девочек. Команды могут иметь 2-х запасных участников.

 

IV. Организационные вопросы

Дошкольные образовательные учреждения и дошкольные отделения  подают заявку в оргкомитет на участие в отборочных соревнованиях, заверенную медицинским работником МБДОУ/МОУ СОШ (приложение),  не позднее 26 февраля  2015 года.

Заявка на участие в финале подаётся дошкольными образовательными учреждениями,  победившими в отборочных соревнованиях, не позднее 1 апреля 2015 года.

 

V. Определение победителей и награждение

Общее командное место определяется по меньшей сумме мест, полученных в соответствии с занятыми местами в результате выполнения каждого испытания. Если при выполнении испытания результаты нескольких команд окажутся равными, в общий зачет им начисляется количество баллов, являющихся средним арифметическим от суммы занятых мест. В случае равенства баллов нескольких команд в общем командном зачёте их места определяются в соответствии с результатом выполнения испытаний по приоритету: комплексная полоса препятствий, композиция упражнений общеразвивающего характера, акробатика, тестирование физической подготовленности.  Спорные вопросы рассматриваются судейской коллегией и утверждаются главным судьёй.

Победители и участники отборочных соревнований награждаются Дипломами Управления образования. Команде победителю финальных соревнований вручается переходящий кубок. Все участники финальных соревнований награждаются Дипломами Управления образования.

 

Справки по телефону 5-51-21

Белашова Ольга Николаевна, специалист Управления образования

 

 

Приложение к Положению

Заявка

на участие в спортивных соревнованиях «Юные Олимпионики»

______________________________________________________

 

2015г.

№ п/п	Фамилия, имя ребёнка	Дата рождения	Виза врача
Основной состав
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Запасные участники
1
2

 

Всего допущено _______ человек

 

 

Инструктор по физкультуре_______________________(Фамилия, инициалы)                        

 

 

Врач, старшая медсестра __________________________(Фамилия, инициалы)

 

 

Заведующая МБДОУ(или директор МБОУ СОШ)

 

________________________________________________(Фамилия, инициалы)    

 

            М П   

Регламент и правила судейства

спортивных соревнований среди команд воспитанников дошкольных образовательных учреждений и дошкольных отделений общеобразовательных школ

муниципальной сферы образования г. Великие Луки

«Юные олимпионики»

 

ОБЩИЙ РЕГЛАМЕНТ

 

I. Участники соревнований

В соревнованиях принимают участие дошкольные образовательные учреждения и дошкольные отделения общеобразовательных школ города Великие Луки. К участию в соревнованиях от каждого дошкольного учреждения и дошкольных отделений общеобразовательных школ допускаются команды,  составленные из воспитанников, достигших 6-летнего возраста на день проведения соревнований. Количественный состав команды 10 человек: 5 мальчиков и 5 девочек. Команды могут иметь 2-х запасных участников. Девочки могут быть одеты в спортивные купальники или футболки с короткими брюками, мальчики – в спортивные майки, футболки с короткими рукавами, шорты или короткие брюки. Участники одной команды должны иметь единую командную форму.

После того, как команда начала соревнования, нельзя проводить замену на запасного участника, замена возможна в случае травмы участника.

II. Судьи

Главный судья назначает бригады судей на каждый вид испытаний. Работой каждой бригады руководит арбитр.

 

III. Виды испытаний

Общие требования. Каждая команда обязана участвовать во всех видах испытаний. Порядок выступления команд определяется жеребьевкой, проводимой главной судейской коллегией. Отборочные соревнования проводятся в 5 смен. В каждой смене отборочных соревнований соревнуются три - семь команд.

1.Комплексная полоса препятствий.

Выполняется отдельно мальчиками и девочками.

Полоса препятствий включает в себя пять двигательных заданий, одинаковых для мальчиков и девочек.

Последовательность заданий определяется главной судейской коллегией не позднее,  чем за 10 дней до проведения испытаний.

2.Общая физическая подготовленность.

Испытания по общей физической подготовленности, как мальчиков, так и девочек проводятся в виде индивидуально выполняемых двух двигательных заданий:

• прыжка в длину с места;
• наклона вперёд из положения сидя.

3.Теоретический конкурс «Знатоки Олимпизма».

         Команда должна ответить на 10 вопросов. На каждый вопрос предлагаются варианты ответов.

 

IV. Результаты команды в отдельных видах испытаний

Командный результат на всех видах испытаний равен сумме шести лучших результатов (3 мальчиков и 3 девочек), показанных участниками команды. Командный результат складывается из баллов, полученных 6 зачётными участниками в   каждом двигательном задании.

V. Оборудование

Все испытания проводятся с использованием спортивного оборудования, соответствующего требованиям программы по физическому воспитанию в дошкольных образовательных организациях.

VI. Разминка

Предварительно проводится общее построение и разминка.

 

VII. Начало выполнения испытаний

Участник может начать преодоление полосы препятствий, только после того, как будет четко объявлено его имя и фамилия. Начало выполнения двигательных заданий регламентируется арбитром.

 

VIII. Протесты

Любой протест подается в письменной форме не позднее 10 минут после сложившейся спорной ситуации, но, в любом случае, до церемонии награждения. Все протесты обсуждаются жюри.

 

ПРОГРАММА ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ИСПЫТАНИЙ

 

1. Комплексная полоса препятствий

1.1.Участники

Участники должны как можно быстрее выполнить все задания, из которых составлена полоса препятствий. Каждый участник выполняет испытание индивидуально.

 

1.2. Судьи

Выступление каждого участника оценивается бригадой судей в составе арбитра, судьи – хронометриста и судьи на дистанции.

       Арбитр:

-вызывает участников на старт и дает сигнал к началу выполнения задания;

-контролирует время, затраченное участником на преодоление дистанции;

-принимает окончательное решение о начислении штрафного времени за ошибки, допущенные при выполнении отдельных заданий.

      Судья – хронометрист:

-фиксирует с точностью до 0,1 секунды время преодоления участниками полосы препятствия.

      Судья на дистанции:

-не имеет право разговаривать с ребёнком во время его нахождения на дистанции, а также давать указания подсказывающего характера, облегчающие выполнение двигательных заданий.

 

1.3. Оборудование

Задания, входящие в полосу препятствий, выполняются с использованием следующего спортивного оборудования: кубики 6 х 6 см, малые (плоские) гимнастические обручи, гимнастические скамейки длиной 4 метра, препятствия, представляющие собой гимнастические палки, горизонтально закрепляющиеся на двух вертикальных стойках; вертикальная цель; «классики»; короткая скакалка.

Примечание:  участники имеют право пользоваться своими скакалками.

 

1.4. Программа комплексной полосы препятствий

Комплексная полоса препятствий для девочек и мальчиков составлена из 5-и двигательных заданий, расположенных на дистанции, представляющей собой прямоугольник со сторонами 8-10 м, и включает следующие виды испытаний:

-«Равновесие» - бег по двум, стоящим друг за другом гимнастическим скамейкам, с перешагиванием через два «П»-образных препятствия, расположенных на высоте 30см от верхней плоскости скамейки. Бег заканчивается соскоком на точность приземления в обруч, расположенный на расстоянии 1 метра от края скамейки.

-«Скакалочка» - 10 прыжков ноги вместе, вращая скакалку вперёд.

-«Снайпер» - бросок из-за головы одной рукой (удобной) в цель с расстояния 2 м, высота цели 1,5 м. Всего 6 бросков, малого мяча.

-«Классики» -   прыжки ноги врозь и ноги вместе по дорожке из прямоугольников, размеры «классика» 50 на 40 см, расположенных в порядке « 2-1-2-1-2-1-2-1-2-1». 

-«Челнок» – челночный бег 4 по 1,5 метра с последовательным переносом 4-и кубиков из одного ряда обручей, в другой, расположенный напротив. Расстояние между рядами обручей составляет 2 м.

 

 

 

1.5. Оценка результатов

Результат участника получается как среднее арифметическое между показаниями секундомеров арбитра и судьи – хронометриста с точностью до 0,1 сек., к которому арбитром добавляются по 3-и штрафные секунды за ошибки, допущенные при выполнении отдельных заданий.

«Равновесие»	1. Потеря равновесия и схождение со скамейки на пол (каждый раз). 2. Касание препятствия во время перешагивания. 3. Приземление вне обруча или попадание в него ногой.
«Скакалочка»	1. Нарушение техники выполнения прыжков (один раз). 2. Невыполнение указанного количества прыжков - + 3сек за каждый     недостающий прыжок.
«Снайпер»	1. Бросок  мяча одной рукой. 2. Неточность броска: - заступ - бросок мяча мимо цели -  + 3 сек. - бросок мяча не указанной отметки - +3 сек.
«Классики»	1. Заступ за обруч (ограничительную линию) или попадание в него ногой (каждый раз). 2. Нарушение порядка выполнения прыжков (каждый раз).
«Челнок»	1. Ошибка в выборе кубика или установка его вне обруча. 2. Выкатывание кубика из обруча.

 

2. Общая физическая подготовленность

2.1.Участники

Участники по двое выполняют двигательные задания в следующей последовательности: 1) прыжок в длину с места; 2) наклон вперёд сидя.

 

 

2.2. Судьи

Выполнение участниками двигательных заданий оценивается бригадой судей в составе арбитра и судей на участках выполнения заданий:

       Арбитр:

-вызывает участников для выполнения заданий и дает сигнал к началу выполнения задания;

-разрешает, в случаях предусмотренных общим регламентом, повторное выполнение задания;

-контролирует работу судей и правильность выполнения участниками каждого задания, а также ведет учет результатов.

      Судья на участке выполнения задания:

• обеспечивают правильное выполнение участниками двигательных заданий;
• оценивают показанный результат и информируют о своей оценке арбитра.

 

 

2.3. Программа испытаний

«Прыжок в длину с места»

Исходное положение: стойка на полужесткой опоре (ковре, гимнастическом мате), ноги врозь на ширине ступни.

Задание: толчком двух ног прыгнуть как можно дальше.

Оценивается длина прыжка от линии старта до пятки «ближайшей» к ней при приземлении ноги в сантиметрах.

Учитывается результат лучшей попытки из двух, выполненных подряд. Точность измерения–до 1 см.

«Наклон вперёд сидя»

Исходное положение: сед  на полужесткой опоре ноги врозь на ширине плеч, ноги прямые. Взрослый прижимает рукой. Между ступнями ребенка находится кубик. Кубик и пятки находятся на линии, от которой проводится измерение. Судья, находясь сбоку или сзади, прижимает колени ребёнка к полу.

 

 

 

Задание: наклониться и отодвинуть кубик как можно дальше.

Оценивается расстояние в сантиметрах от линии пяток до грани кубика, в которую ребенок упирался пальцами.

Учитывается результат одной попытки.

 

2.4. Оценка результатов.

Результат испытания каждого участника переводится в баллы по следующей таблице:

 

Оценка	«Прыжок в длину с места» (см)		«Наклон вперёд сидя» (см)
	Девочки	Мальчики	Девочки	Мальчики
10 баллов	155 и более	160 и более	25 и более	22 и более
9 баллов	154-145	159-151	24-22	21-19
8 баллов	144-138	150-144	21-20	18-17
7 баллов	137-132	143-139	19-18	16-15
6 баллов	131-128	138-135	17	14
5 баллов	127-124	134-131	16	13
4 балла	123-120	130-126	15-14	12-11
3 балла	119-114	125-119	13-12	10-9
2 балла	113-107	118-110	11-10	8-7
1 балл	106 и менее	109 и менее	9 и менее	6 и менее

В зачет участнику идет сумма баллов, набранная им за выполнение двух заданий.

 

3. Теоретический конкурс «Знатоки Олимпизма».

Проводится в отдельном помещении с командой - участницей. Команда должна ответить на 10 вопросов. Участникам предлагается ответить на вопросы, в которых предусмотрены варианты ответов. Команде разрешается посовещаться в течение 1 минуты и выбрать один на их взгляд правильный ответ.

За каждый правильный ответ участники получают 1 балл.

 

4. Игра «Олимпийская дружба».

Подготовка. Ведущий раздает участникам маленькие кольца (это могут быть, например, кольца для кольцеброса и т.п.), которые они должны положить себе на голову и пытаться удержать без помощи рук.

Описание игры. Ребята начинают игру, стоя на месте. Затем ведущий просит участников подвигаться: пройти вперед, пойти спиной и т.д. Если кольцо падает с головы, участник останавливается и не двигается -«замерзает». Другой участник (независимо от команды) может поднять упавший предмет и положить его на голову «замороженного» участника, «разморозив» его. При этом он должен не потерять собственное кольцо на голове.

Смысл игры: организация сотрудничества, взаимопомощи участников независимо от их принадлежности к той или иной команде; организация игр, где нет «побежденных». Игра может проходить под музыку. Игра не оценивается.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

                                                                                                                         

 

 

Состав организационного комитета

 отборочного тура спортивных соревнований среди команд воспитанников дошкольных образовательных учреждений и дошкольных отделений общеобразовательных школ муниципальной сферы образования города Великие Луки «Юные Олимпионики»

 

 

1. Белашова Ольга Николаевна, специалист Управления образования
2. Флотская Дарья Ильинична, специалист Управления образования
3. Смирнова Елена Юрьевна, к.п.н., доцент кафедры гуманитарных и социально- экономических дисциплин ФГБОУ ВПО ВЛГАФК
4. Виноградова Лилия Васильевна, инструктор по физической культуре МБДОУ Детский сад №4, руководитель методического объединения инструкторов по физической культуре.